Rencontre avec Thierry Pardo

Paru dans Les Plumes n° 36, mars 2016   Thierry Pardo est chercheur indépendant, associé à l’université du Québec à Montréal. Il est aussi professeur d’aïkido et papa non scolarisant. Vous aurez l’occasion de le rencontrer lors des ateliers et conférences qu’il donnera un peu partout en France du 2 … Lire la suite

Voyager en famille

Dossier paru dans Les Plumes n° 36 Certaines familles instruisent elles-mêmes leurs enfants parce qu’elles sont en voyage au long cours, d’autres, ayant fait le choix de l’instruction en famille, profitent de ne pas être contraintes par le calendrier scolaire pour découvrir de nouveaux horizons. Vous verrez dans ce dossier … Lire la suite

Quelle place pour l’évaluation ?

Dossier paru dans Les Plumes n° 33 Est-il possible d’enseigner sans évaluer ? Peut-on apprendre sans mesurer et faire estimer ses connaissances ? Comment vérifier les connaissances d’un enfant sans l’interroger ? Et faut-il suivre l’évolution des progrès de l’enfant ? Pourquoi ? Dans quel but ? Ce dossier sur l’évaluation, au travers de plusieurs témoignages, … Lire la suite

Rencontre avec Christine Brabant

Interview parue dans Les Plumes de LAIA n° 25, juin 2014 Pascal est allé à la rencontre de Christine Brabant, professeure-chercheuse en science de l’éducation à l’université de Québec en Abitibi-Témiscamingue (Canada). Elle s’intéresse à l’instruction à domicile depuis plus de dix ans et son travail de recherche dans ce … Lire la suite

Interview avec Alan Thomas

Interview paru dans Les Plumes de LAIA n°13, octobre 2009 Alan Thomas est chercheur. Depuis une vingtaine d’années, il poursuit des recherches sur la façon dont les enfants apprennent, ce qui l’a amené à s’intéresser à l’instruction à domicile et plus particulièrement aux apprentissages informels ou auto-gérés. Il a travaillé … Lire la suite